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黄群芳在座谈会上谈到,建国60年来,减轻学生课业负担数十次出现在各级文件中,但由于执行的力度不够,并没有落到实处。

2008年底,6的受调查企业存在“关闭”或“规模性裁员”,5的企业出现20以上裁员,同时,69的企业计划采取“招聘减缓”、“缩减分支机构”、“减少员工福利”等措施。但到了2009年底,认为2010年一季度招聘规模将扩大和保持不变的受调查企业分别占38和35,表示目前还不清楚的占19,明确表示招聘规模将缩小的仅占8。“这些数据表明。在刚刚开始的2010年,企业更愿意加快发展的脚步,增加对人才的投入。”

  2.构建国家创新体系,必须走产学研结合的道路。

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相关行政部门、教育部门、公安部门高度重视,全力彻查,当然是对民意和舆论的及时回应,也是对社会正义和教育公平的积极伸张,更是对邪恶和不道德行径的有力威慑。然而,顽症的医治恐怕并非如快刀斩乱麻那样简单。四平的邪恶之手、利益之链或许可以斩断,但是蔓延八方、此起彼伏的其他考场舞弊和不正之风,又当如何根治呢?

(二)为确保军队院校招生质量和招生工作的公开、公平、公正。届时军区招生办将设立举报电话:0471—6580260、6580246。

任维鼎,男,汉族,1970年1月生,四川平武人,1997年7月入党,1989年7月参加工作,先后在绵阳市平武县坝子金宝小学、平驿小学、响岩中学和南坝中学担任语文教学和班主任工作,长期在农村教育一线辛勤耕耘,默默奉献,因教育教学工作成绩出色,在学校抗震救灾和灾后重建工作中表现突出,先后被评为“绵阳市优秀班主任”、“全国教育系统抗震救灾先进个人”、“全国模范教师”,2010年9月获“全国教书育人楷模”荣誉称号,受到胡锦涛总书记亲切接见。

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  新华网上海4月13日电日前,193名网络从业人员及大学生获得上海市首批“互联网新闻与信息编辑”专业技术证书。

  “两会”召开前夕,2006年全国普通高等学校招生工作电视电话会议传递出一个个信息,让人不由得眼前一亮:2005年高等学校招生“阳光工程”实施以来,在高考考生人数比上年增加135万的情况下,高考违规率下降到万分之三点五,创十余年来最低;未发现一起失密、泄密事件;招生乱收费、违规录取和中介诈骗现象大幅减少。  面对“阳光工程”交出的成绩单,欢欣鼓舞之余,正在北京参加“两会”的人大代表们,纷纷开始关注起“阳光工程”的辐射效应。在他们看来,“阳光工程”引领的公开透明、公平公正的理念,理应作用于教育实践的方方面面。感受  “阳光”凸显教育公平价值取向  “过去一到高校招生的时候,招生录取的地方总是人山人海;现在信息公开透明了,录取的工作点都变得冷冷清清了。”说起“阳光工程”实施前后,高招现场的一“冷”一“热”,全国人大代表、辽宁省教育厅厅长张德祥认为,是主导性价值取向在起作用。他说,过去由于信息不够透明,学生和家长都觉得高招很“神秘”,如果不搞点小动作,就怕吃亏;现在高招的过程和信息都公开了,自然就不觉得神秘了。“这种公开、公正传达的是一种趋向教育公平的信息。”张德祥代表如是说。  在全国人大代表、浙江大学校长潘云鹤看来,实施“阳光工程”是很自然的事情。“我们只要招进一个降分数的学生,对其他考生就是不公平的。”潘云鹤代表说,“阳光工程”的核心内涵,就应该是给予每个受教育者均等的受教育机会,这种公平的教育取向绝不仅仅局限于高招工作中。  采访中,不少人大代表表示,将维护教育公平确立为国家教育政策的基本价值取向,应该是现阶段教育发展的一个大方向。“阳光工程”体现了一种国家层面追求教育公平的导向,对教育实践有着不容忽视的指导意义。一些人大代表还建议,在义务教育阶段,坚持公平优先效率的原则;而在非义务教育阶段,则坚持公平和效率并重的方针。并以此为指导,发挥导向性功能,促进我国教育事业的健康发展。  以生为本谋求集束化“阳光”效应  从全天24小时不停歇的高招咨询热线和网络,到全校上百名工作人员夜以继日的辛勤工作,全国人大代表、南开大学校长侯自新说,每年的招生季节,无论考生多晚打来咨询电话,学校都有专人值班负责解答,对网上的咨询信息也会尽快予以答复,这是一种服务意识。  “阳光工程”不应仅限于高招工作,实际上应该是包括学校政务公开在内的,学校日常运转和管理的一项重要举措,是一种体现集束化效应的好措施。从学校的建设、管理,到对学生的收费情况,以及涉及到学生的各种福利、奖学金评选都应该遵循公开、公正的原则。  “党的教育方针提出‘教育要为人民服务’,那么,学校该如何为人民服务?”侯自新代表自问自答,“既然学校服务的对象是学生,那么实现教育为人民服务的前提,就是首先要为学生服务。”他告诉记者,最近他们学校就收到了一些考生家长的反馈,里面有些考生并没考上南开大学,但他们觉得“南开大学的服务让我们感觉很温暖”。“其实‘阳光工程’倡导的就是一种以生为本的服务意识,这种服务意识应该适用于学校工作的方方面面。”侯自新代表如是说。  转变观念让“阳光”普照大地  “我当校长11年了,过去也‘得罪’了不少来走‘后门’的人,而现在基本上每年招生都很顺利,关键是现在大家的观念都转变了。”潘云鹤说,现在大家都知道,浙江大学招生时没有任何“人情”可讲的,自然也就没人找上门来,这对改变高招中曾经存在的不良风气相当有益。“其实观念的问题解决了,再加上相应的措施,其他的问题就会迎刃而解。”  全国人大代表、云南省教育厅厅长何天淳对转变观念深有体会,他表示,推进“阳光工程”,对全社会的诚信、健康的思想观念都是一个很好的引导,“它告诉青年们不能投机取巧,要脚踏实地,要靠自身努力来达到自己的目标。在观念方面虽不能说是治本之策,但是一个很重要的手段,开了一个好头。”何天淳代表告诉记者,从小的方面说,以“阳光工程”为发端的公平、公正的教育理念,体现的是国家对弱势群体的关怀;从大的方面说,也是构建和谐社会不可或缺的一个基石。  《中国教育报》2006年3月14日第2版

9月1日,成都市面积最大、设施最完备、学生容量最大的公办高中横空出世:成都市树德中学光华校区举行了落成及开学典礼。政府出资2.28亿元打造,堪称豪华。树德中学光华校区的启用,标志着成都市“名校扩建工程”正式拉开帷幕,该市另外两所著名的国家级示范性高中——七中和石室中学的扩建,也已然涛声隐隐(9月25日《经济参考报》)。

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“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”大学最首要的工作是要让学生明白做人的道理,培养学生光明磊落的高尚品格。让学生互相监视、相互举报,只会扭曲学生的人格,让大学生活变成一幕“无间道”,导致大学“独立之精神、自由之思想”的风气变异。

4.在上一年度参加全国统考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生;

该法规定,性教育的基本课程由阿根廷教育部决定。该法同时要求阿根廷教育部在3个月内召集一个由多学科专家组成的专门委员会,并与之通力协作尽快为该法的具体实施制定指导意见。最终的实施计划将在未来三年中公布。

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责编 左汶骏

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