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对于谢鸣所犯的严重错误,周祖德及其课题组发现后,立即进行了严肃认真的处理。一是对谢鸣进行了严肃的批评教育,并责令其作出深刻检查;二是当年不受理其学位申请,而是延迟到第二年重新申请;三是第二年重新受理学位申请时,重新由7位校内外专家对其研究工作及博士论文进行审查并确认。此外还召开课题组全体研究生会,对所有学生进行了学术道德教育,并重申了论文等学术成果发表的严格规定。

2005年6月成立的库市华文教育委员会,四年来旨在推动主流学区开设华文课程,现已略见成效。此次举办“教材教法与能力指标”培训,是由迪安萨学院华文系主任刘华馥设计,是库市华文教育委员会为华文教师举办的系列教学研讨课程之一,所有教学研讨课程以实用性为主,并将主流的语言教学概念介绍给老师。

  本报讯(记者 叶莎莎)教育部党组书记、部长周济日前出席国家教育行政学院2006年春季开学典礼时强调,教育系统的广大干部和师生员工要深入学习贯彻科学发展观,进一步用科学发展观统领我国教育事业改革和发展的全局,做科学发展观的坚定实践者。  周济指出,科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我国教育改革和发展始终要坚持的重要指导思想。近年来,教育系统不断深化对科学发展观重大意义、深刻内涵的认识,认真地按照科学发展观的要求,及时调整工作的思路、重点和政策措施,不断推进教育的改革和发展,做了大量的工作,收到了明显效果,但是还很不够。深入学习和贯彻科学发展观,仍然是当前教育改革和发展中一项重大而紧迫的任务。  周济指出,能否正确地认识教育改革和发展的成就与问题,关系到能否继续把我国教育事业顺利推向前进,科学发展观为我们提供了认识这一问题的正确方法。必须充分肯定,改革开放以来特别是经过最近几年的努力,我国教育事业取得了历史性成就,已经站在一个崭新的发展起点上;教育的各项改革取得突破性进展,适应了社会主义市场经济体制的要求,方向正确;教育质量稳步提高,教育对经济和社会发展的服务能力不断增强,贡献力度不断加大;一些长期以来影响和制约我国教育发展的重点、难点问题正在逐步得到解决。在充分肯定成绩的同时,又必须清醒地看到存在的困难和问题。  周济指出,改革开放以来我国教育事业之所以能取得令世人瞩目的成绩,极其重要的一条,就是我们坚持了教育优先发展的战略地位。坚持教育优先发展,是树立和落实科学发展观的必然要求。加快教育发展,是把巨大的人口压力转化为人力资源优势的根本途径。面临全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会、建设创新型国家等新的形势和任务,我们对教育地位和作用的认识必须有一个新的提高,从而坚持教育优先发展,坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略,真正把中国的教育搞上去。  周济强调,必须进一步用科学发展观统领我国教育事业改革和发展的全局,把科学发展观贯穿到教育改革和发展的全过程。要坚定不移地贯彻“巩固、深化、提高、发展”的方针;要进一步在教育工作中坚持以人为本,学校以育人为本,办学以教师为本;要坚持统筹教育的规模、结构、质量和效益,统筹各级各类教育的协调发展,统筹城乡和区域之间教育的协调发展,统筹教育事业的发展、改革与稳定。在“十一五”期间,要全面推进素质教育,普及和巩固九年义务教育,大力发展职业教育,切实提高高等教育质量。要坚持以改革促发展,以开放促发展。要进一步着力解决好人民群众关心的教育热点问题,坚持教育的公益性原则,办好让人民满意的教育。  周济强调,各级教育部门、各级各类学校都要努力把学习贯彻科学发展观的工作推向深入,学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,切实把思想和行动都统一到科学发展观的要求上来,不断提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚决破除一切阻碍落实科学发展观的观念,坚决纠正一切偏离科学发展观的行为。要把学习贯彻科学发展观的成果转化为促进发展的科学思路,转化为正确的方针政策,转化为领导发展的实际能力,转化为教育系统每一位干部以及所有师生员工的自觉行动。  国家教育行政学院2006年春季开学典礼由教育部党组成员、部长助理、国家教育行政学院院长郑树山主持。高校中青年干部培训班、全国地市教育局长研修班和全国县市教育局长培训班共计400多名学员参加了典礼。  《中国教育报》2006年3月20日第1版

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据了解,10日下午6点许,警方接到报警并现场勘察后,立即成立由市公安局刑侦总队和昌平分局等部门组成的专案组展开调查。当晚,锁定辽宁省鞍山市人滕显贺及河北省邯郸市人姚文凯具有重大作案嫌疑,并了解到两名嫌疑人已经逃至辽宁省海城市。

各级考试机构和高等学校要按国家规定加强安全保密设施建设,完善安全保密规章制度和考试管理规章制度,要采用现代化技术手段进行管理,加强监督和检查,并建立应急反应机制、值班制度和第一时间报告制度。一旦发生失(泄)密事件,事发单位须在第一时间直接报省教育考试院,省教育考试院接报后须立即同时报省教育厅、省招生委员会和教育部,并立即采取有效措施,防止失(泄)密范围的进一步扩大。

  新华网哈尔滨11月13日电(记者曹霁阳、谢樱、郝同前)在8岁的长沙小杜鹃艺术团小演员王昱慧身上,中国人常说的“艺不压身”体现得淋漓尽致:唱歌、舞蹈、戏曲、朗诵,样样精通,打起架子鼓、弹起钢琴也毫不含糊。作为学校的“小明星”,她学习成绩优良,一直是班上的优等生。

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记者手记

张先生说:“我小的时候就经常拿笔来读书,以笔读书是我的一种学习习惯。”张先生边说边打开了他抄写的《论语》第一卷——《学而第一》,只见从开始的第一个字到最后一个字,一气贯通,笔笔不败,让人赞叹不已。张先生用笔读过的书除了《论语》之外,还有《岳阳楼记》、《唐诗》、《宋词》、《道德经》、《出师表》、《琵琶行》、《兰亭序》、《毛泽东诗词》等等,以笔读书显然已经成为张先生学习的一种常态。

对于今年参加高考的学生,汉中市目前要求老师在帐篷里辅导学生复习备考。至于是否推迟高考时间等问题,还有待进一步研究才能决定。

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68分局局长罗特基斯指出,由于近周来一连发生多宗抢劫案,分局立即派出多名便衣警探到学校附近巡逻,结果于上周五(4月4日)在福哈明顿高中附近发现6名结伴而行的非裔少年,警方截查时,从他们身上发现多个手机和3部iPod,警方将他们押到警局调查,经由多名曾被抢劫的学生指认,众少年劫匪已交由布鲁克林地检处检控。

平行志愿模式的推行旨在降低考生填报志愿风险,提高考生志愿的满足率和考生对录取的满意度,但是,这并不意味着平行志愿的出档率和录取率为100,风险仍然存在。如果考生填报志愿时未能正确处理好志愿院校间的合理梯度问题、选择专业与选择院校的关系问题、满足专业志愿与服从调剂的问题、个人条件与专业要求的问题,则可能会无法投档或者被退档。退档也是高校招生录取中的正常现象,被退档的原因主要是专业不服从调剂、相对分数较低以及身体条件或单科成绩不合要求等。

人才培养模式选择。高等职业教育依据“就业导向”原则,实现人才培养工作与职业岗位能力需求对接的关键在于选择正确的人才培养模式。实践证明,校企合作、产学结合是培养高技能专门人才的根本途径。但是,由于专业特点、实践教学外部环境和内部条件不同,校企合作、产学结合的方式往往有异。安徽商贸职业技术学院在人才培养过程中探索出差异性工学结合人才培养模式,即根据专业特点和实践教学环境条件,选择不同的工学结合人才培养模式。丰富多彩的工学结合人才培养模式使理论教学和实践教学相互结合得到切实地落实,找到了岗位职业能力培养的有效路径。

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8月16日,全省21个市州的教育局相关负责人,教科所负责人和62所省级样本校的负责人参加了新课改前的最后一次省级工作会,全省各地700多所高中学校也通过远程视频收看了此次会议。会上明确,新课改将会与高考和高校招生相适应,不会出现“两张皮”的情况。

责编 左移湘

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