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可眼下,一所高校在调查论文造假案中,却抛出了“动机论”。在出自院士课题组的共同署名的论文被查证作假之后,浙江大学的校长近日接受记者采访时认为,“找不到院士作假的动机”。校长的原话是,“他已经是院士了,你说,包括一篇文章投两个期刊,或者一篇文章东拼西凑,把别人的东西弄到自己的论文里,他有必要这样做?”(2月5日《新京报》)

除了不屑,就是艳羡——其实极端的自尊自大与自卑自怜是一对“孪生兄弟”。今年诺贝尔物理学奖一揭晓,国内某大通讯社的新闻标题竟是:“中科院院士获得诺贝尔物理学奖”。乍看标题还真是对中科院刮目相看了,一看内容才知道人家高锟先生不过是“外籍院士”,其受教育和出成果都在国外。这标题里透露出的那股子沾沾自喜让人不知说啥好。要是中科院乐意,可以把所有顶级的科学家都聘为外籍院士,那每年的十月份,恐怕某些新闻工作者就该写出“中科院院士喜获一多半诺贝尔奖项”这样的标题了吧?

当然,华裔青少年赴华“寻根”,除了有助中国维系割舍不断的民族凝聚力,也有助于自身成长为里外皆黄的“芒果人”——在西方完整教育之外接受中华传统文化的熏陶,同时深谙中西文化和社会规则。而在当下中国已成为各国人才发展机遇之背景下,这样的华裔青少年无疑是最幸运的一代,未来必然大有可为。

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2003年,我国启动了中国下一代互联网示范工程CNGI,中国电信与清华大学领衔的CERNET均参与了CNGI项目建设。经过6年研究建设,我国下一代互联网研究获得了突破性成就,并建成了世界上规模最大的纯IPv6互联网,但多数用户及网络仍然局限在高校研究领域,未能进入寻常百姓家。新成立的联合实验室的工作目标将集中在关键技术研究、业务应用和深化合作3个层面。在中国电信启动向下一代互联网过渡工作之际,联合实验室将首先重点解决中国电信面临的紧迫问题,例如IPv4地址短缺、IPv6流量管理及路由监控、行业应用开发等,争取为今年的下一代互联网试点项目提供切实可行的解决方案。

活动期间,教育部高校学生司、财务司、全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心、全国学生资助管理中心相关职能处室负责同志,总参谋部负责征兵工作的同志及相关专家将在线进行解答。

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说明事由并表达自己忠心的祝贺(首段)—>展开事件评论,赞扬收信人(主体段落)—>再次表达良好祝愿(结尾段)

屯昌县委、县政府22日专门召开奖教奖学大会,该县主要领导郑重地向参会的各中小学校长、教师代表、学生代表、家长代表、离退休老干部等,宣布了以上承诺。

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为此,山西省委组织部、省农业厅、省工商局联合印发了《关于鼓励和支持大学生村干部领办、合办、参与农民专业合作社的实施意见》,要求各级党委、政府把大学生村干部加入农民专业合作社的创业培训纳入当地干部整体培训计划,把组织和指导这项工作纳入年度党建工作和政府经济目标责任制范畴来考核。各有关部门要对大学生村干部加入农民专业合作社提供各种帮扶措施,农业、农机、畜牧等部门在实施各类农业财政专项资金和基本建设项目上,优先安排大学生村干部加入的农民专业合作社实施。(程春生)

最后,倪闽景表示,对学生来说,作业不是他的全部,学生应该有更加丰富的生活,有阅读、有实践活动。“如果说,你觉得有些作业是不合理的,你应该有勇气跟老师说“不”。学生对老师的作业要有一个反馈,有时候老师布置作业越布置越多,老师以为你这个作业做得很舒服,你跟老师反馈了,老师就会做一个调整。”

多样化的人才培养模式。如何培养杰出人才,没有一个统一模式,每所大学都有自己的独到之处。也就是说,我们应该在开放的环境中探索多样化的培养模式,在学习借鉴国外一流大学经验的基础上,探索适合中国国情、具有时代特征的模式,为学生成长提供更大的空间和更多可能的选择。

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责编 左云霞

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