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打从我们懂事时,“树要皮,人要脸”的观念就被世俗播散在了我们的心里。爱面子本也是件好事,说明人懂得自尊自爱。但是有时候,人们却往往容易走极端,“死要面子,活受罪”这句话就是对其最好的解答。

印杰:国家帮大学选拔,大学显得比较被动,最多是多宣传让学生来报。“自主选拔录取”让大学比较主动,第一,必须关注中学教育,以前批评比较多,但是引导、交流很少,按照现在的做法,有了相当多的自主权,大学会主动对中学做更多的交流引导。此外,我们还要认真地研究,我们需要什么样的人,这次不单是考核学生,对教授而言也是,不能问无聊的问题,如何给学生评分、衡量学生,之前我们是很缺乏经验的。如果大学不能自己选拔自己的培养对象,独立精神也难以体现。另一方面,怎么去考核,要准备问什么样的问题,用间接问题,研究和教育人员如何涉及方案等等,大学都是主动地介入到中学教育,体现自主性和独立性。所以,“自主选拔录取”对大学而言也是一个机会。

教育部直属师范大学实施师范生免费教育已有3年。按照国办发〔2007〕34号文件提出“教育部、财政部、人事部、中央编办应根据本办法,结合各地实际,细化实施办法,把师范生免费教育各环节各方面的工作抓紧抓实抓好”的要求,日前,教育部、人力资源和社会保障部、中央编办和财政部联合印发了《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》(以下简称《就业办法》)、教育部印发了《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法(暂行)》(以下简称《在职攻读教育硕士办法》)。教育部师范教育司负责人就有关问题回答了本报记者的提问。

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我可爱的学生们,也许你改变不了环境,但可以改变自己;也许你改变不了事实,但可以改变态度;也许你改变不了过去,但可以改变现在;也许你不能控制别人,但可以掌握自己;也许你不能预知明天,但可以把握今天;也许你不能选择容貌,但你可以展现笑容。我的学生们,人生的路途还很长,愿在这最后一年的大学时光所学到的东西,能伴你们一生路途,像塑造这三年的美丽一样,走出你人生的辉煌。

很多教师都在为职称苦恼,没有哪个教师一开始就自觉行贿胆敢触犯法规,也没有几个教师想助长腐败歪风,可你不趟这浑水,你就无法晋升职称。

虽然现行高考制度,有不尽完善的地方,但是,仍然不失为一个相对公平、公正的制度。因此,笔者认为,现行的高考制度,只宜修改,不宜取消。因为目前还不具备大规模开展自主招生的条件,历史经验告诉我们,事关一代人命运的政策,不要动辄大起大落,一蹴而就。否则,不仅是盲目的冲动,更是一场瞎折腾。(蔡正奋)

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从毕业生流向来看,私营企业、国有企业和国家机关成为毕业生最主要的就业单位,分别占34.2%、23.5%和12.7%,三者合计达70.4%;科研单位、高等教育单位、中初等教育单位、医疗卫生单位、其他事业单位分别占1.1%、3.8%、1.6%、5.3%和1.9%,事业单位合计为合计13.7%;三资企业占9.5%。

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教育部一直将中小学安全管理工作作为学校管理工作的重要内容,坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针,在加强制度建设、完善政策措施、强化学校管理、加强督导检查、健全长效机制等方面采取一系列措施,中小学安全工作取得明显成效,确保了教育系统的和谐稳定。

责编 左汶骏

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