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笔者是一名教新闻学的老师,有一些学生经常逃课;有学生就告诉我,一些人之所以不来上课,是因为觉得上课没有用。有一次,一个教授上课点名,一个学生没有来,下一堂课的时候,他给教授递上来一张条子,上面写:我们来上学是自己交了钱的,上不上课我们有自己选择的权利。功利至此,老师又如何能管好这样的学生?

新华社北京1月14日电14日上午,中共中央政治局委员、国务委员刘延东代表中国政府会见获得2010年度中华人民共和国国际科学技术合作奖的德国环境规划专家克劳斯托普弗、美国能源系统工程与智能控制专家甘中学、法国空间物理专家罗格博奈、德国天体物理学家格哈德伯纳和德国建筑材料专家福克荷弗里德维特曼,并向他们颁发奖章。

虽然说他国的历史我们不能简单比照,但这并不妨碍我们借鉴历史镜像中的经验和教训。反观当下的中国,“读书无用论在农村蔓延”,即便我们难以厘清到底是经济结构还是教育问题的原因,即便目前中国需要众多不必靠大学来镀金的蓝领工人,但必须警惕的是,“读书无用论”一旦成为一种文化障碍,那这个社会贫富分化的局面除了某种制度不公平的原因外,又多了一层文化桎梏。消解这道文化桎梏,也许比消解制度不公更为困难。(陈方)

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“湖北名校能适应北京的教育环境吗?”“黄冈经验能异地复制吗?”……2008年,在一片争议与怀疑声中,黄冈进京了。朝阳区教委的态度很明确:“黄冈中学办学理念先进、教育资源雄厚,而且具有在外省市办分校成功的经验,符合名校引进的条件。”据介绍,湖北省黄冈中学的2名教育教学管理干部及6名各科骨干教师,此次一同进京办学。

为了能让更多关心、支持和实践教育创新的各界人士能共同见证这一盛典,主办方除了邀请所有评选活动获奖单位代表、获奖人出席典礼外,也欢迎参评单位代表、候选人出席会议,还特别面向各地教育部门和广大教育工作者、各地学校校长、教师开放。

三是要严肃处理学术不端行为。学术“打假”不能“假打”,要“真打”,绝不姑息,绝不手软,让造假者付出代价,起到教育警示作用。

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  记者:当今时代,世界重大的科学研究课题往往需要一个科学团队才能完成,这就需要科学家具有完整的人格,比如善于与人沟通、与人合作,请问伊安洽博校长您在帮助教授和研究生形成这样的品格方面有何体会?

“大学里最重要的不是大楼,不是设施,也不是食堂有好吃的饭菜,而是老师。”操着山东口音的李肇星说,大学是一个让人眼前豁然一亮,并且发现自身浅薄的地方。当年考入北京大学后,李肇星见到了自己的系主任,那个胖老头还少扣了一颗扣子,他就是被鲁迅称赞为“中国最杰出抒情诗人”的冯至;在排队买作业本时,一个貌不惊人的老人排在学生李肇星后面,后来李肇星才知道这位老人就是著名的美学大师朱光潜……

三、把宿舍当成俱乐部。一些中国学生把租来的房子当成自己的“家”,呼朋唤友,不亦乐乎。白天关系不大,但如果晚上也不注意,就会影响他人休息,而引发邻里纠纷。

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武汉理工大学学生处副处长、招生办主任熊兵介绍,为实行优才优育,学校在材料科学与工程、交通、信息工程、经济、计算机等学院开设了“教改试点班”。学生从每年各学院录取的新生中选拔,每班30人。试点班单独编班、教学,实行导师制,学生可参与导师的课题研究。据统计,试点班有近一半的学生可免试推荐为硕士研究生。

原来,北京八中初中部的教师要定期进行教学反思和总结,张凤兰在每一个场合都强调教师加强学习和反思的重要性:“很多事情都是你先想明白了,才能够干明白。八中面对的学生和家长群体也迫使我们不断完善自己,家长对教师工作的信服从何而来?一定是教学的高度和思想的深度。”张凤兰认同环境对人的重要性,作为领导,她常常是非分明地表达自己提倡什么、反对什么。那么,张凤兰心目中的好老师要符合哪些标准?

同日,台湾当局迫于近期岛内要求两岸“直航”呼声高涨的压力,声称将自今年5月1日起扩大“两门两马”(金门-厦门,马祖-马尾)海上航线的实施范围:户籍在金马的台湾居民包括配偶、直系亲属及二等亲内的旁系血亲、配偶及未成年子女等皆可经由金马进入大陆地区;6月起将增设金门与福建泉州间的航线。

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第二,淡化行政权力对高等院校的约束和干预。要改变政府对学校统得过多、过死的弊端,使高校依照国家法律成为相对独立的办学实体。一方面,要明确和规范政府对高等教育管理的职能是重在政策引导、经费保障、提供服务、管理监督。另一方面,要切实扩大高校自主权,减少项目审批式的资源分配方式,增加按照学校规模和性质确定的财政拨款基数,为高校自主办学创造条件。

责编 左云霞

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